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《一幅名扬中外的画》是小学语文三年级下册的一篇课文，介绍了古代绘画作品《清明上河图》。其中，关于“一乘轿子”的描述引起了广泛的讨论和困惑。为何轿子会被称作“一乘”呢？

首先，我们查阅了《新华字典》，发现“乘”在古代确实用作量词，用来表示兵车的数量，如“千乘之国”。然而，对于轿子，尤其是《清明上河图》中的轿子，它明显是由两个人抬的，与兵车由四匹马拉动的情境截然不同。

为了寻找答案，我们追溯了“乘”字的演变历史。在商代甲骨文和西周文字中，“乘”字的构型与人和树木有关，表示人坐在树上或木头上。这可能与轿子作为木制家具，人们坐在其上有关。

然而，对于小学生来说，这样的解释仍然显得复杂且难以理解。许多老师和学生都对“一乘轿子”中的“乘”字感到困惑，认为其含义与常见的轿子量词“顶”更为接近。

课文中提到“选作课文时，有改动”，但并未具体说明改动的内容。有人猜测，为了简化学生的理解，或许原文中对于“一乘轿子”的描述有所调整。然而，对于三年级的学生来说，硬记一个特定读音和含义的“乘”字，可能并不符合他们的学习需求。

因此，有人提出将“一乘轿子”改为“一顶轿子”的建议，这样更符合小学生的语言习惯和理解能力。

总之，《清明上河图》中的“一乘轿子”引发了广泛讨论，其背后蕴含的历史和文化信息值得我们去深入探究，但在教学过程中，如何让学生更容易理解和接受，仍需我们不断探索和调整。